Contamos nuestra experiencia en colaboración con el congreso internacional sobre inclusión social y educativa CIISE2020 que se realiza en formato virtual.

Nos ha tocado vivir momentos complicados, situaciones de incertidumbre, de confinamiento prácticamente a nivel mundial pero también está siendo una oportunidad sin parangón para decelerar tiempos, para repensar qué hemos venido haciendo hasta ahora. Y sobre todo cómo...

En estos tiempos convulsos por el coronavirus, desde Conectando escuelas estamos más contentas que nunca por haber contribuido a generar una comunidad de gente experta en educación que puede seguir unida más allá del cierre de fronteras y de la cuarentena en las...

Resumen de la jornada HEZIKETA TOPAKETA, encuentro educativo, organizado por Elankidetza y Gobierno Vasco. Compartiendo expriencias.

Una comunidad digital docente puede ser un grupo de watsapp o un grupo de amigos/as de profesión. Vamos a tratar de centrar este concepto de comunidad en algo más amplio, libre, abierto, semejante a los espacios sociales de los MOOC's o los grupos docentes de...

Los últimos años estamos escuchando y participando en diferentes iniciativas de gamificación en educación donde los logros individuales y grupales son recompensados de forma social o mediante otros beneficios. Diseñar e implementar estos procesos requiere de un nivel...

La Universidad Pública del País Vasco ha organizado el Primer Congreso Internacional sobre Inclusión Social y educativa CIISE donde conectandoescuelas.org compartió los criterios y principios de Diseño Universal de Aprendizaje y para el conocimiento abierto sobre los...

Hay palabras, como es el caso Innovación en Educación, que en ocasiones han generado demasiadas expectativas y dispares concepciones, resultando en procesos conflictivos, largos y poco motivadores para muchas personas. La innovación, como cualquier proceso de cambio...

El desarrollo de la competencia digital docente es claver para garantizar el acceso universal a los entornos de aprendizaje. Este desarrollo nos permite integrar formas de versatilizar este contenido en el qué, cómo y para qué gracias a los principios del diseño universal de aprendizaje.

En Europa llega el verano y las escuelas cierran por periodo estival. En algunos países de Latinoamérica coincidimos en calendarios. En otros no. En algunos países incluso coincidimos con una parte del país (Zona costa) y no con otra (Zona interior) como es el caso de...